7 ПРИЧИН, ПОЧЕМУ ЧТЕНИЕ ВСЛУХ — ЛУЧШЕЕ, ЧТО ВЫ МОЖЕТЕ СДЕЛАТЬ ДЛЯ РЕБЁНКА

Есть множество способов читать, но один из лучших — читать ребёнку вслух. Преимущества не сразу бросаются в глаза, но ученые спешат с утешением: это действительно ценно и для умственного, и социально-эмоционального развития человека.

 

Для детей прошлых поколений книга была единственным окном в мир. У любой книги сегодня есть более дешёвые и шумные конкуренты: быстрые способы получения информации, развлечения, которые требуют включения не старшего члена семьи, а только компьютера.

А ещё про чтение вслух есть резонное возражение от уставших родителей детей постарше: «Но ведь он уже умеет читать сам! Зачем я буду это делать? Пусть тренирует навык». Такая точка зрения пользуется популярностью. Дошкольникам взрослые читают активнее, но уже в начальной школе папы и мамы оставляют это занятие, поскольку маленький первоклассник, кажется, уже выучил буквы.

На самом деле, уровень чтения глазами у ребёнка часто отстает от его уровня понимания текста на слух. Самостоятельно он готов читать только простые истории.


1. Когнитивные способности

Читать ребёнку — один из наиболее лёгких способов сделать его умнее. Чтобы понять, как это работает, можно оттолкнуться от вербальных навыков. В первую очередь дети, которым читают, слышат сложную речь — это более сложная лексика по сравнению с бытовыми выражениями.
По данным недавнего исследования, уже в пятилетнем возрасте разрыв в количестве слов, которым обладают дети из читающих семей и не читающих, составляет сотни тысяч языковых единиц. Одновременно учёные доказывают, что количество слов в детском лексиконе мощно коррелирует с уровнем интеллекта. Чем дальше, тем более разрыв, ведь те сотни тысяч слов, которыми вы старательно снабжали ребёнка, влияют на академическую успеваемость, которая в начальной школе состоит как раз из умения прочитать и разобраться в прочитанном. Навыки аудирования, письма и разговорной речи, фонематический слух и уровень понимания того, что говорит у доски учитель, — всё это зависит от того, слышал ли ребёнок в семье сложноподчиненные предложения.

Невозможно от младенческой потешки перейти к пониманию текста из учебника. Между этими событиями должна лежать дорога, вымощенная детскими книгами.

2. Эмпатия, понимание других

Прелесть книг не только в интеллектуальных переживаниях, но и в эмоциональных. Чтение помогает ребёнку получить опыт, с которым в реальной жизни сталкиваться не обязательно. Умение встать на точку зрения другого, понимание его мотивов, его модели поведения развивается, пока вы читаете ребёнку историю.

Вообще, если говорить о модном ныне эмоциональном интеллекте, то чтение художественной литературы даст сто очков многим специальным техникам. Здесь и специальный лексикон для разговора о чувствах, и поиск себя, и сопереживание другим.

3. Образное мышление

Американские исследователи изучили мозг детей при помощи МРТ, пока те слушали запись рассказов и фоновых шумов. Оказалось, эффект совершенно разный. Во время чтения мозг проявляет сильную активность в тех частях, которые связаны с повествовательным пониманием и визуальными образами. Чем более стимулирующая среда была создана у детей, тем активнее отзывался мозг на истории.  Исследования проводились на маленьких детях — от трёх до пяти, но это вовсе не значит, что преимущества чтения пропадают у более старших слушателей.

4. Социальное развитие, управление вниманием

Многие родители и специалисты рассказывают, насколько нынче испортились дети: трудности со вниманием, гиперактивность, клиповое мышление. Хотя, возможно, вместо того чтобы нервничать, мы могли бы просто взять в руки книгу. Есть научные данные, которые свидетельствуют о благотворном влиянии родительского чтения на поведение детей. Оно помогает снизить риск развития проблем с вниманием и гиперактивностью.

Эксперты не вполне понимают, почему это работает, но у них есть несколько предположений. Например, есть версия, что совместное чтение делает всех «счастливее» и детям нужно меньше хулиганить, чтобы привлечь внимание взрослого. А тот в свою очередь получает больше радости от взаимодействия, особенно когда в книжке хороший конец. Другой вариант: у детей лучше развивается социально-эмоциональная сфера, потому что они получают некие модели поведения в сложных ситуациях, инструментарий, пусть даже в виде новой лексики, для решения своих задач. Понимание, что не ты один сегодня топал ногами и не только тебе тяжело усидеть в театре, помогает ребенку контролировать свое поведение.

5. Улучшение памяти

Слушать, как родитель читает о приключениях — тяжёлый труд  - важно удерживать в памяти всех плохих персонажей, представляющих опасность, все возможные пути спасения, ну и предыдущие события. И этот труд не проходит для ребенка даром.

Вообще, связь памяти и чтения вслух задокументирована на людях, которые сами читали вслух. Есть основания полагать, что на память слушателей это влияет не менее позитивно.

6. Снятие стресса

Чтение вполне себе может способствовать расслаблению. Об этом нам говорят исследования британских нейропсихологов. Выяснилось, что спустя уже шесть минут чтения у испытуемых замедлялся сердечный ритм, снижалось мышечное напряжение. Чтение расслабляло людей гораздо эффективнее, чем прогулки на свежем воздухе или прослушивание любимых композиций.
7. Это приятно

Да, среди всех занятий, которыми мы можем порадовать детей, чтение — одно из самых замечательных. Оно увлекает. Перемещает нас в пространстве и времени. Позволяет останавливаться и общаться, смеяться и грустить. Ну а кроме того, вы в процессе работаете живой рекламой чтения.

 

Автор:

Худяева Наталья Алексеевна

Вышестоящая организация

Государственное бюджетное

Мы- ведущее учреждение России

  • Национальный реестр